. .

В период с 1 по 21 февраля 2024 года проходил Международный онлайн конкурс «DREAMFEST»

Информация о материале

Категория: Новости

Опубликовано: 11.03.2024, 10:47

Автор: Super User

Просмотров: 20

В период  с 1 по 21 февраля 2024 года проходил Международный онлайн конкурс «DREAMFEST»,   организатором которого выступило Международное сетевое издание «DREAMFEST».

16 учащихся КГУ «ДШИ» г. Житикара приняли  активное участие в 3-х номинациях: сольное пение, инструментальное исполнительство, ИЗО.

По итогам конкурса места распределились следующим образом:

В номинации инструментальное исполнительство:

-Амангалейева Алина (уч. Кольга И.М.) завоевала Гран-при;

В номинации сольное пение:

-  Фаузер Анастасия, Сатымова Ильназ  завоевали Гран-при; Басанова Гаухар -Диплом I степени (уч. Огородникова С.Г.);  

В номинации ИЗО:

 - Марченко София и Сухоносова Евгения  получили Гран-При (учителя Меженина Н.А., Молдыбаева А.Д.);

- Бактыбаева Камшат, Лобода Дарья, Урманов Нуралы (уч. Молдыбаева А.Д.) Агатаева Айжар (уч. Меженина Н.А.)  - Диплом I степени;

 - Зайнуллова Диляра (уч. Молдыбаева А.Д.) и Баймурзин Таир (уч.Меженина Н.А.) - Диплом II степени

- Исимбаева Сабина, Кальжанова Айгерим (уч.Молыбаева А.Д.), Мутлапова Шолпан, Хапко Юлия (уч. Меженина Н.А.) - Диплом III степени

Учителя, подготовившие лауреатов Международного конкурса, награждены сертификатами Международного сетевого издания «DREAMFEST».

На улице витает аромат весны, зима с неохотой собирается покинуть этот год.

Информация о материале

Категория: Новости

Опубликовано: 07.03.2024, 11:13

Автор: Super User

Просмотров: 10

На улице витает аромат весны, зима с неохотой собирается покинуть этот год. Вот и Детская школа искусств готова к весеннему настроению, ведь впереди Международный женский день 8 марта. Один из самых трогательных и красивых праздников в году. Концерт Первоклассников подготовленный учащимися и учителями ДШИ на вокальном отделении радовал всех присутствующих 5 марта. Вместо слов, тщательно собранных в поэтические строчки зачитанные ведущим, звучали прекрасные выступления наших Первоклассников. В этом году 7 юных учащихся вокального отделения  вступили на путь становления музыкантом.
Концерт прошёл буквально на одном дыхании. Зрители рукоплескали начинающим исполнителям, поддерживая в столь волнительный момент - первое выступление на сцене.
В  завершении концерта была дана небольшая " клятва" Первоклассника. Согласно которой, каждый первоклассник пообещал прилежно учиться, слушать своего учителя и конечно самосовершенствоваться на протяжении всего обучения в Детской школе искусств.
Желаем юным музыкантам успехов в учебе и творческих успехов.

Каждый год порог Детской школы искусств переступают более сотни начинающих художников и музыкантов. Юные дарования стремятся стать лучшими в мире искусства.

Информация о материале

Категория: Новости

Опубликовано: 07.03.2024, 11:14

Автор: Super User

Просмотров: 10

Каждый год порог Детской школы искусств переступают более сотни начинающих художников и музыкантов. Юные дарования стремятся стать лучшими в мире искусства.

6 марта выдался интересный вечер в актовом зале ДШИ. Первоклассники народного отделения и отделения фортепиано в приятном волнении ожидали своего выступления.

Многие думают, что играть на музыкальном инструменте, будь то сольно или выступать в ансамбле, может каждый. Однако, для того чтобы стать настоящим профессионалом своего дела, необходимо учиться у наставника- учителя, постоянно трудится и упорно работать над собой. И в этот весенний день 6 марта, в актовом зале ДШИ звучали красивые пьесы в исполнении первоклассников. Мелодичные напевы домбры, звуки задорного аккордеона и баяна, бархатные звуки гитары объяли каждый уголок сердца всех присутствующих. А зажигательная полька в исполнении ансамбля ложкарей " Дружба" и " Тик-так" заставила всех присутствующих пританцовывать вместе с ребятами. Вечер не прошел и без эффекта удивления. Новый для концертной программы инструмент сегодня звучал в исполнении приглашенных учащихся старших классов народного отделения- мелодика. В качестве музыкального подарка для всех присутствующих ансамбль учителей " Вдохновение" исполнил замечательные музыкальные композиции. В завершении концерта учащимся были вручены небольшие " Свидетельства Первоклассника" с символической медалью " За успешное  выступление на концерте". Музыкантам желаем достигнуть больших успехов в мире искусства и всегда идти к намеченной цели!

Положение XI областного конкурса «Юный теоретик»

Информация о материале

Категория: Новости

Опубликовано: 07.03.2024, 11:11

Автор: Super User

Просмотров: 8

Положение

XI областного конкурса «Юный теоретик»

Учредители и организаторы конкурса: 

КГКП «Рудненский музыкальный колледж» при поддержке КГУ «Методический центр» Управления образования акимата Костанайской области

Дата проведения конкурса: 13. 04. 2024г.

Место проведения:  КГКП «Руднеский музыкальный колледж»

 адрес: Костанайская область г. Рудный, ул. Ленина,30.

Контактные  телефоны:

 директор   - Закиров Радик Радикович                       3-91-34

 секретарь -  Ямаева Зарина Юрьевна                          4-53-19

 зам. директора - Краснова Татьяна Николаевна           -/-                                            

Цель конкурса:

Выявление одарённых, профессионально перспективных учащихся.

Задачи:

- повышение уровня знаний учащихся ДМШ, ДШИ по предметам Теория музыки/ сольфеджио

- ориентировать учащихся на получение востребованной специальности «Музыковед. Преподаватель Детских музыкальных школ» в средних специальных музыкальных заведениях.

- расширение профессиональных связей с преподавателями ДМШ и ДШИ

Условия конкурса: Конкурс проводится в один день три тура:

-  I тур «Сольфеджио». Письменно диктант (10 баллов).

-  II тур: «Сольфеджио». Письменно тест по теории музыки (10 баллов).

- III тур: «Сольфеджио» Исполнение песни/ романса с аккомпанементом на фортепиано (10 баллов)

В конкурсе принимают участие учащиеся 6,7 классов ДМШ (ДШИ), школ с дополнительным музыкальным образованием при условии владения игрой на фортепиано.

Программные требования:

I тур Письменный диктант – в объеме 8 тактов.

Диктант прослушивается 8-10 раз, в зависимости от его мелодико-ритмической сложности.

Примерная сложность:  для 7 класса ДМШ (ДШИ) - №129,130,136

Г. Ёжикова – Музыкальные диктанты для 1-7 классов детских и вечерних музыкальных школ – «Советский композитор»  - Москва, 1973 г.

II тур Вопросы к тестам по теории музыки (согласно программе ДМШ по классам):

1. Что такое мажорный/минорный лад?
2. Сколько ступеней в гамме?
3. Какие ступени называются устойчивыми/неустойчивыми?
4. Какие ступени называются главными?
5. Строение мажорной гаммы (натуральный вид).
6. Строение минорной гаммы (натуральный вид).
7. Название вида минора с VII повышенной ступенью.
8. Название вида мажора с VI пониженной ступенью.
9. Название вида минора с VI и VII повышенной ступенью.
10. Название вида мажора с VI и VII пониженной ступенью.
11. Перед какой долей ставится тактовая черта?
12. Название ключа ноты «фа».
13. Название ключа ноты «соль».
14. Что такое размер? Где ставится?
15. Что такое сильная доля?
16. Что такое слабая доля?
17. Что такое акцент?
18. Что означает верхняя/нижняя цифра в размере?
19. Определение интервала.
20. Мелодический интервал.
21. Гармонический интервал.
22. Понятие «простой» интервал.
23. Количество ступеней в простых интервалах(в приме, в секунде и т.д.)
24. Понятие «тритон».
25. На каких ступенях в натуральном мажоре строятся ув4 и ум5?
26. На каких ступенях в гармоническом мажоре строятся ув4 и ум5?
27. На каких ступенях в натуральном миноре строятся ув4 и ум5?
28. На каких ступенях в гармоническом миноре строятся ув4 и ум5?
29. Понятие «составной» интервал.
30. Что такое обращение интервала?
31. Определение аккорда.
32. Определение трезвучия.
33. Интервальное строение мажорного трезвучия.
34. Интервальное строение минорного трезвучия.
35. Интервальное строение мажорного секстаккорда.
36. Интервальное строение минорного секстаккорда.
37. Интервальное строение мажорного квартсекстаккорда.
38. Интервальное строение минорного квартсекстаккорда.
39. На каких ступенях строятся главные трезвучия лада и их обращения.
40. Определение септаккорда.
41. Доминантсептаккорд. Определение.  Интервальное строение. Разрешение.
42. Обращения доминантсептаккорда. Интервальное строение. Разрешение.
43. В каких ладах строится Д₇.
44. VII₇. Определение. Виды. Интервальное строение МVII₇ и УМVII₇. Разрешение.
45. В каких ладах строятся МVII₇ и УМVII₇.
46. Что такое квинтовый круг тональностей?
47. Количество знаков в тональностях.

III тур. Исполнение песни или  романса с аккомпанементом на фортепиано.

Участник сам поет и сам аккомпанирует, сложность произведения -  индивидуально, по возможностям ученика.

- Оценивается интонирование, эмоциональность, умение аккомпанировать своему пению.

Работа жюри

В составе жюри ведущие преподаватели специальности «Теория музыки» рудненского музыкального колледжа. Решения жюри окончательны и пересмотру не подлежат. Оценочные листы и комментарии членов жюри являются конфиденциональной информацией, не демонстрируются и не выдаются.

Участники, получившие более 27 баллов, получают Грамоты 1 – 2 – 3 место, остальные участники – получают грамоту «За участие».

_________________________________________________________________

*Выпускники ДМШ получившие 1-3 места могут быть зачислены вне конкурса на отделение Теории Музыки.

Финансовые  условия:

Транспортные  расходы  и  расходы  на  питание  берут на себя учебные заведения, отправившие конкурсантов

Заявки принимаются до 10.03. 2024 года по форме на электронный адрес: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

** По вопросам обращаться в приемную РМК, тел. 4-53-19,  или к заведующей ПЦК «Теория музыки» Литовка Елене Григорьевне тел. 8 747 253 14 31.

Өтінім нысаны/ Форма   заявки:

ӨТІНІМ/ ЗАЯВКА

«Юный теоретик»БММ және БӨМ оқушыларының облыстық конкурсына қатысуға/ на  участие  в  областном  конкурсе «Юный теоретик»учащихся  ДМШ  и  ДШИ.

Басшы/ Руководитель:                                                                                     Қолы/ Подпись:__________________